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本文以幼儿园不同年龄段的幼儿家长作为研究对象，广西滑梯，目的是向幼儿因地制

宜地传授安全知识，以良好的态度提升应对幼儿意外伤害事件的能力，同时提升家庭对儿童意外伤害的认知、态度及行为，强化家庭对幼儿意外伤害正确处置的

应对能力。

二、现状调查

本研究通过查阅相关文献，自制《家长预防与应对家庭意外伤害的现状调查问卷》，并随机抽取四园区小班、中班、大班年龄段幼儿家长，发放问卷 379 份，回收问卷 317 份，滑滑梯厂家，有效问卷 317 份，问卷有效率为 83.6%。

一)统计结果

在本次家长正确预防各项意外伤害事件行为中，我们对家庭中引起意外伤

害常见的危险因素建立了问卷，如“窗台边有无物品的放置、家具棱角的保护性

措施等”，从图 1 可看出，居室窗台边及电源插座的安全防护方面家长的安全防

护意识相对较高，而小件物品及家具棱角等防护意识相对较低。

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(2)专业人员培训为帮助家庭意外伤害发生后知识获得的主要方法。从家庭意外伤害处理办法知识获   途径依次为专业人员培训一指导资料一教学录

像一模拟指导。可见，“专业人员培训”是家长愿意获   办法的主要途径。因此，

在对家庭意外伤害处理办法知识获   方面可以采   :现场*咨询、专业人员

集体培训等方式。

(三)原因分析

1 家长缺乏对学龄前儿童个性特点的认识

幼儿处在生长发育的过程中，对任何事物都感到新鲜、好奇，具有强烈的探索欲望，然而其自身的各种机能水平却比较低，又缺乏足够的经验和安全意识、

能力，所以面临危险或者潜伏的危险时，对危险的预见能力较差。然而，家长对

自己孩子生长发展过程中的特点缺乏   的认识和足够的危险意识

2.家长存有侥幸心理，  

意识较为**

家长通常将发生家庭意外伤害后易导致严重后果的，给予较强的防护，但对

小件物品及家具棱角等导致对幼儿的危害比较轻微的防护意识就较为薄弱，存

在   心理。

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